Ang Rehiyon XI, kilala rin bilang Davao Region, ay may nakakabahalang ratio na isang developmental pediatrician para sa bawat 7,532 na mag-aaral. Ang bilang na ito ay labis na lumalampas sa pambansang average na isang doktor para sa bawat 4,808 na mag-aaral, ayon sa iniulat ng Ikalawang Komisyon ng Kongreso sa Edukasyon (EDCOM 2).
Kakulangan ng Pediatrician sa Davao: Isang Lumalalang Alalahanin
Dapat din nating tuklasin ang mga iskolarship at pagkakataon sa pagsasanay sa mga rehiyon kung saan kulang ang mga espesyalista upang makabuo ng mas maraming espesyalista na makapaglingkod sa mga komunidad na ito.
(cite: Karol Mark Yee, EDCOM 2 Executive Director)
Ang datos, na nagmula sa Philippine Society for Developmental and Behavioral Pediatrics (PSDBP) at sa Learner Information System ng Kagawaran ng Edukasyon, ay nagpapakita na ang Davao Region ay hindi umaabot sa mga pambansang pamantayan. Ang ratio ng rehiyon ay humigit-kumulang 57% na mas mataas kaysa sa pambansang average.
- Davao Region: 1 pediatrician para sa 7,532 na mag-aaral
- Pambansang Average: 1 pediatrician para sa 4,808 na mag-aaral
- Pambansang Punong Rehiyon: 1 pediatrician para sa 627 na mag-aaral
Sa usaping accessibility, nahuhuli ang Mindanao kumpara sa ibang grupo ng mga isla, na may pinakamalalang ratio na 1:11,127. Samantalang, ang Luzon ay may mas paborableng ratio na 1:3,096. Hanggang Hunyo 2026, 9% lamang ng 156 na pediatric clinics na nakalista sa direktoryo ng PSDBP ang matatagpuan sa Mindanao.
Sa kabila ng pagkakaroon ng pangalawang pinakamagandang ratio sa Mindanao na 1:4,744, ang Davao Region ay nananatiling mahina kumpara sa Northern Mindanao. Ang iba pang mga lugar tulad ng SOCCSKSARGEN at Zamboanga Peninsula ay nahaharap sa mas malalang kakulangan, na may mga ratio na 1:24,728 at 1:17,489, ayon sa pagkakasunod.
Binibigyang-diin ng ulat ng EDCOM 2 na ang mga developmental pediatrician ay may mahalagang papel sa pagsusuri ng mga kondisyon tulad ng autism at ADHD, na mahalaga para sa pag-access sa mga serbisyong espesyal na edukasyon.
Natukoy ng komisyon ang kakulangan ng mga institusyong pangsanay, kung saan lima lamang ang nag-aalok ng fellowship training sa developmental pediatrics sa buong bansa. Karamihan sa mga institusyong ito ay nakatuon sa Metro Manila, na naglilimita sa access para sa mga nagnanais na maging espesyalista sa ibang mga rehiyon.
Ipinakita rin ng pagsusuri na sa 492,902 na mag-aaral sa pampublikong paaralan na may kapansanan, 36.6% lamang ang may pormal na diagnosis. Sa Davao Region lamang, 60,257 na mag-aaral ang naitala na may mga palatandaan ng kapansanan, ngunit 29% lamang ang may pormal na pagkakakilanlan.