Simula sa taglagas na ito, ang mga paaralang pinapatakbo ng Department of Defense para sa mga pamilyang militar ay magpapakilala ng isang kurikulum na nakatuon sa kanlurang sibilisasyon at Kristiyanismo. Ang inisyatibong ito ay bahagi ng mas malawak na estratehiya ni Kalihim ng Depensa Pete Hegseth upang iayon ang edukasyon sa mga makabayang halaga.
Isang Bagong Direksyon para sa Edukasyong Militar
Dapat mong pag-isipan kung ang kanlurang sibilisasyon ay isang Trojan horse para sa klasikal na edukasyong Kristiyano.
Phil Gorski, Propesor ng Historical Sociology, Yale University
Ang Department of Defense Education Activity ay namamahala sa humigit-kumulang 160 paaralan sa 11 bansa, na nagsisilbi sa tinatayang 70,000 estudyante. Tinuturing ng mga konserbatibo ang mga paaralang ito bilang isang plataporma para sa pagpapakilala ng mga repormang pang-edukasyon.
- Bagong kurso na pinamagatang 'The Golden Thread: A History of the Western Tradition' na ipatutupad.
- Aklat-aralin na isinulat ng Encounter Books, na nagbibigay-diin sa konserbatibong pananaw.
Gagamitin ng kurso ang isang aklat-aralin na naglalarawan sa kanlurang sibilisasyon bilang kasingkahulugan ng Kristiyanismo at naglalarawan sa Islam sa hindi kanais-nais na paraan. Nagtaas ng mga alalahanin ang mga kritiko, kabilang ang mga historyador, tungkol sa katumpakan at obhetibidad ng materyal.
Kontekstong Historikal at mga Implikasiyon sa Edukasyon
Ang paglipat patungo sa klasikal na edukasyon sa mga paaralang militar ay sumasalamin sa isang lumalawak na uso sa mga konserbatibong tagapagpatupad ng patakaran, partikular mula nang pumasok ang administrasyong Trump. Layunin ng kilusang ito na labanan ang mga nakikitang liberal na bias sa edukasyon.
Matagal nang ipinagtanggol ni Hegseth ang kahalagahan ng klasikal na edukasyon sa pagpapalaganap ng pakiramdam ng pambansang pagkakakilanlan. Binanggit niya ang pangangailangan na turuan ang mga bata tungkol sa isang kasaysayan na sa tingin niya ay nasa panganib mula sa mga makabagong pagbabago sa lipunan.
Ang mga kamakailang pagbabago sa kurikulum ay nagpasimula ng mga debate tungkol sa pagsasama at ang paglalarawan ng iba't ibang kultura sa edukasyon. Nagbabala ang mga kritiko na ang ganitong makitid na pokus ay nagbabantang ihiwalay ang mga estudyante mula sa iba't ibang pinagmulan.
Sinusubukan nitong gumawa ng isang kontemporaryong pampulitikang punto sa pamamagitan ng patuloy na pagbanggit sa mga bagay na nangyari sa ika-21 siglo.
Matthew Gabriele, Propesor ng Kasaysayan at Relihiyon, Virginia Tech
Habang ipinatutupad ng Pentagon ang mga pagbabagong ito, nananatiling hindi tiyak ang hinaharap ng edukasyong militar, na may mga posibleng epekto sa pag-unawa ng mga estudyante sa kasaysayan at mga dinamika ng kultura.